»Pričakujem, da bo s to spremembo kakovost delovnih zvezkov višja.«

»Če delovnih zvezkov ni, je tudi dovolj časa, da vsak otrok lahko zaključi svoje delo, kar je po moje zelo pomembno za njihov psihološki razvoj.«

»Delovnega zvezka nisem mogla uporabljati, saj je vsaka ura drugačna, vsak oddelek je drugačen.«

»Zbiramo tudi zvezke po osnovnih šolah. Letos smo jih zbrali več kot 40.000. V teh dneh sodelavci Karitasa pomoč tudi že razdeljujejo v obliki paketov šolskih potrebščin ali bonov oz. naročilnic za nakup delovnih zvezkov in šolskih potrebščin.«

»Strokovni svet se je že seznanil z naborom potrebnih gradiv, učbenikov, delovnih zvezkov in delovnih učbenikov za celotno vertikalo osnovnošolskega izobraževanja.«

»Zdaj res točno vem, kateri delovni zvezki so za kateri predmet in ali je sin v torbo dal res vse, kar potrebuje.«

»Ampak mislim, da je včasih bolje narediti manj nalog pa tiste bolj poglobljene, kot pa samo hiteti čez učbenik ali delovni zvezek.«

»Vsebinsko je taka sprememba dobrodošla, ker je vsebina delovnih zvezkov in delovnih učbenikov neregulirana in imajo založniki pri pripravi njihovih vsebin ter oblikovanju cen proste roke.«

»Kot otroku se mi je zdelo fascinantno, da nekaj naberem in potem posušim, dam v zvezek in napišem zraven, kaj to je.«